Конструкціонізм – це навчання в спільнотах, де кожен новачок відразу стає учасником спільної діяльності; так стирається грань між учнями і вчителями; а в цілому такий підхід допомагає групі точніше формулювати свої цілі і завдання, а всім учасникам усвідомлювати і оцінювати свій внесок у спільну справу. Підхід конструкціонізму розвинув Сеймур Пейперт, видатний педагог, математик і програміст.