Диференційований підхід – це не стільки цілісна стратегія викладання, а й методологія процесу. Диференційований підхід передбачає розроблення спеціального освітнього контенту, практик і продуктів (підручників, програм, сервісів), які враховують рівень підготовки і досягнення груп учнів. Цей підхід не передбачає, що для кожної категорії учнів будуть складатися різні завдання – але завдання різного виду і складності будуть надаватися їм тоді, коли вони будуть  до цього  готові.  Цей  підхід  дуже близький  до  персоналізованого  та індивідуального підходів.